<一>文章須有一定學(xué)術(shù)價(jià)值，內(nèi)容新穎，方法得當(dāng)，語言規(guī)范。本刊實(shí)行按篇出版，稿件一經(jīng)錄用立即進(jìn)入快速出版流程，保證研究成果在第一時(shí)間內(nèi)收錄。

<二>文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標(biāo)示。

<三>題目：簡明確切地反映論文的特定內(nèi)容，一般不超過30字，不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱。

<四>參考文獻(xiàn)應(yīng)引自正式出版物，在稿件的正文中依其出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)在句末右上角標(biāo)出，并按引用的先后順序列在文末。

<五>基金項(xiàng)目：名稱及編號(hào)；作者簡介：第一作者姓名（出生年— ）、性別、職稱或?qū)W位、主要從事專業(yè)及郵箱等，在首頁以頁下注形式寫明。

<六>來稿應(yīng)附3～8個(gè)關(guān)鍵詞。請(qǐng)附400字左右的結(jié)構(gòu)式摘要（理論研究論文無需結(jié)構(gòu)式摘要），內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論；同時(shí)附英文文題、作者姓名的漢語拼音、作者單位的英文譯名，及與中文一致的英文摘要和關(guān)鍵詞。

<七>作者簡介應(yīng)包含姓名、所在單位詳細(xì)名稱、具體地址及郵編、具體職稱（職務(wù)）、電子郵箱、聯(lián)系電話等信息。不署任何兼職單位和兼職職務(wù)。

<八>按照國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T15835—2011《出版物上數(shù)字用法》的規(guī)定，凡是可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字而且又很得體的地方，盡量使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

<九>注釋。注釋用于對(duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)分別為：①、②、③…，注釋內(nèi)容置于正文之后。

<十>中文標(biāo)題：簡明確切地反映文章內(nèi)容，不超過20字，超過20字的建議用副標(biāo)題反映。

《小學(xué)生必讀·中年級(jí)版》是一本針對(duì)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生閱讀的期刊，內(nèi)容豐富多樣，既有趣味性，又有教育性，旨在為孩子們提供一個(gè)快樂、有益的閱讀體驗(yàn)，幫助他們?cè)鲩L知識(shí)、提高能力、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。這本雜志的內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)等多個(gè)學(xué)科，既有基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也有思維訓(xùn)練和智力挑戰(zhàn)。雜志通過生動(dòng)的漫畫、有趣的故事、實(shí)用的習(xí)題等形式，使抽象的知識(shí)變得形象有趣，讓孩子們?cè)谳p松愉快的閱讀過程中，吸收知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。

《小學(xué)生必讀·中年級(jí)版》注重培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和閱讀能力。雜志中設(shè)有專門的閱讀板塊，推薦優(yōu)秀的文學(xué)作品，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。同時(shí)，雜志還注重培養(yǎng)孩子們的寫作能力，設(shè)有寫作指導(dǎo)板塊，為孩子們提供寫作技巧和素材，幫助他們提高寫作水平。

此外，《小學(xué)生必讀·中年級(jí)版》還關(guān)注孩子們的心理健康和品德教育。雜志中設(shè)有心理板塊，為孩子們提供心理健康知識(shí)，幫助他們學(xué)會(huì)處理心理問題，健康成長。同時(shí)，雜志還注重品德教育，通過故事、實(shí)例等形式，培養(yǎng)孩子們的品德素養(yǎng)，幫助他們形成正確的價(jià)值觀。