《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》雜志,出版地:北京,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:簡報、研究報告、專題研究、文獻綜述。
簡報研究報告專題研究文獻綜述
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<一>小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法:介紹小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效方法和策略,如啟發(fā)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)等。
<二>數(shù)學(xué)教育改革與實踐:分享數(shù)學(xué)教育改革的案例和經(jīng)驗,討論在實際教學(xué)中以學(xué)生為中心的教學(xué)方法和教學(xué)資源的應(yīng)用。
<三>數(shù)學(xué)課程理念與設(shè)計:探討小學(xué)數(shù)學(xué)課程的理念和目標,分享設(shè)計創(chuàng)新性的數(shù)學(xué)教學(xué)活動和課程內(nèi)容。
<四>數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難及干預(yù)策略:分析小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難,探討針對性的干預(yù)策略和教學(xué)輔助手段。
<五>數(shù)學(xué)游戲與趣味數(shù)學(xué):介紹與數(shù)學(xué)相關(guān)的游戲和趣味數(shù)學(xué)活動,探討如何通過游戲提升學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)動力。
<六>技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué):探討使用技術(shù)工具(如計算機、智能手機等)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的方法和資源,分享教學(xué)案例和評價。
<七>數(shù)學(xué)思維能力與問題解決:研究數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)和提高,討論培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和策略。
<八>數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展:分享數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長經(jīng)驗和教學(xué)研究,討論教師培訓(xùn)、教師教育和教師團隊合作。
<九>數(shù)學(xué)考試與評價:探討小學(xué)數(shù)學(xué)考試和評價的方法、目的和效果,提供評價與反饋的策略和資源。
<十>數(shù)學(xué)教育研究與前沿問題:介紹當前數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的研究動態(tài)和前沿問題,分享相關(guān)研究成果和方法論。
《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》雜志,出版地:北京,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:簡報、研究報告、專題研究、文獻綜述。
《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》雜志是一本專注于小學(xué)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志致力于推動小學(xué)數(shù)學(xué)教育的研究和發(fā)展,提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平,促進小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的提高。其內(nèi)容涵蓋了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、課程設(shè)計、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)策略等多個方面。該雜志關(guān)注小學(xué)數(shù)學(xué)教育的教學(xué)關(guān)鍵問題,專注于教師的教學(xué)實踐和學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展。通過研究和探討,該雜志旨在促進小學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革與創(chuàng)新,為小學(xué)數(shù)學(xué)教師提供有效的教學(xué)方法和策略。
每期雜志都包含了一系列的教學(xué)案例研究、教學(xué)經(jīng)驗交流和研究論文。這些文章從實踐出發(fā),深入研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的具體問題,探討有效的教學(xué)方法和策略。通過教學(xué)案例的分享和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),該雜志為小學(xué)數(shù)學(xué)教師提供了寶貴的教學(xué)參考和經(jīng)驗借鑒。雜志還關(guān)注小學(xué)數(shù)學(xué)教育的前沿理論和研究成果。雜志刊登了一些關(guān)于數(shù)學(xué)教育理論、教材研究、課程標準、評價方法等方面的研究論文。這些研究成果反映了小學(xué)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域近期的發(fā)展動態(tài)和學(xué)術(shù)討論,為教師和研究人員提供了學(xué)術(shù)資源和研究參考。
除了研究論文和教學(xué)經(jīng)驗交流外,該雜志還設(shè)有書評、教材評介、教學(xué)資源分享等專欄。這些專欄通過對相關(guān)書籍、教材和教學(xué)資源的介紹和評價,為讀者提供了豐富的資源和參考指導(dǎo),幫助他們更好地開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
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