小學生學習指導雜志暫無影響因子數據。

名詞解釋：影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，它的計算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份（JCR year）中被引用總次數除以該期刊在這兩年內發(fā)表的論文總數。 當然，影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標，它不是唯一，如果過分依賴影響因子肯定是不理智的，還是需要根據自身情況，找到適合自己專業(yè)的期刊，如果期刊選擇錯誤，文章再優(yōu)秀也是沒用的。

小學生學習指導雜志創(chuàng)刊于1985年， 由遼寧少年兒童出版社有限責任公司主辦， 遼寧出版， 郵發(fā)代號為8-133， 國內刊號為21-1065/G4。本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載欄目有： 主題導讀、新時代先鋒、主題故事、字詞魔板、句子博客、讀讀背背、看圖講故事、漫畫城堡、小荷尖尖、名師講堂、疑難解答、解題快車、漫話數學、我的發(fā)現、快樂閱讀、密林險境、等。

小學生學習指導雜志影響因子及總被引頻次分析