《藝術(shù)學(xué)研究·輯刊》雜志級(jí)別為省級(jí)期刊，目前刊期為年刊。

《藝術(shù)學(xué)研究·輯刊》雜志簡(jiǎn)介信息

《藝術(shù)學(xué)研究·輯刊雜志》以年刊的形式發(fā)行，主要面向藝術(shù)學(xué)研究者、教育工作者及藝術(shù)實(shí)踐者。雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者需求，堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，致力于推動(dòng)藝術(shù)學(xué)理論與實(shí)踐的深入發(fā)展。其辦刊宗旨為“立足學(xué)術(shù)前沿，關(guān)注藝術(shù)現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新”，這一宗旨貫穿了雜志的始終，使其在國(guó)內(nèi)外藝術(shù)學(xué)界享有較高的聲譽(yù)。

內(nèi)容上，《藝術(shù)學(xué)研究·輯刊雜志》涵蓋了藝術(shù)學(xué)理論的最新研究成果和熱點(diǎn)問題，深入探討藝術(shù)的本質(zhì)、功能、價(jià)值等基本理論，展示國(guó)內(nèi)外藝術(shù)學(xué)理論研究的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)，它還對(duì)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行深入分析和評(píng)論，探討藝術(shù)作品的社會(huì)意義和美學(xué)價(jià)值，促進(jìn)藝術(shù)批評(píng)的健康發(fā)展。此外，雜志還關(guān)注藝術(shù)教育的理論與實(shí)踐，探討藝術(shù)教育的目標(biāo)、方法和路徑，分享藝術(shù)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)藝術(shù)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。

綜上所述，《藝術(shù)學(xué)研究·輯刊雜志》以其獨(dú)特的學(xué)術(shù)定位和豐富的內(nèi)容，為藝術(shù)學(xué)研究者和實(shí)踐者提供了一個(gè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，為推動(dòng)藝術(shù)學(xué)理論與實(shí)踐的深入發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

《藝術(shù)學(xué)研究·輯刊》雜志特色：

<一>摘要應(yīng)反映論文主要論點(diǎn)及創(chuàng)造性內(nèi)容，包含目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四要素，以300~400字為宜；關(guān)鍵詞5-8個(gè)，反映論文實(shí)質(zhì)內(nèi)容，便于檢索。

<二>文中應(yīng)擬出小標(biāo)題，以（一）、（二）、為序,層次不宜過(guò)多。文首要有相關(guān)的交待與評(píng)析。

<三>屬于課題基金項(xiàng)目的成果或論文，請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)注明基金項(xiàng)目類別、課題項(xiàng)目名稱及編號(hào)。如有鳴謝文字請(qǐng)附于文末。

<四>引言作為論文的開場(chǎng)白，應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。

<五>來(lái)稿在3個(gè)月內(nèi)未收到錄用通知可自行處理。本刊不負(fù)責(zé)退稿、不奉告審稿意見，敬請(qǐng)諒解。

<六>請(qǐng)?jiān)诟寮蠈懨髡鎸?shí)姓名、出生年月、工作單位、職稱（務(wù)）、聯(lián)系電話、通訊地址、郵政編碼，以便聯(lián)系，發(fā)表署名聽便。

<七>來(lái)稿如在30天內(nèi)未收到錄用通知，請(qǐng)作者自行處理，本刊由于人力有限，不予退稿，如確需退稿者請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中注明。

<八>參考文獻(xiàn)表應(yīng)列在文后，并按文中引用的先后順序編號(hào)列出，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。未公開發(fā)表的資料一般不宜引用。

<九>稿件中的圖片、照片應(yīng)單獨(dú)提供，并注明來(lái)源。圖表、照片應(yīng)有編號(hào)和說(shuō)明文字，線圖、拓片應(yīng)統(tǒng)一排列好并附線段比例尺。

<十>引注應(yīng)能體現(xiàn)所引文獻(xiàn)資料的信息特點(diǎn)，應(yīng)與其他文獻(xiàn)資料相區(qū)別；能說(shuō)明該文獻(xiàn)資料的準(zhǔn)確來(lái)源，方便讀者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。