語文教學(xué)與研究雜志級(jí)別為部級(jí)期刊， 目前刊期為半月刊。

語文教學(xué)與研究雜志簡介信息

語文教學(xué)與研究雜志，半月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：研究爭鳴、閱讀鑒賞、課堂實(shí)踐等。于1973年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

語文教學(xué)與研究雜志在社會(huì)上和中學(xué)生中引起了廣泛關(guān)注。它通過對(duì)大量名家名篇的賞析和中學(xué)生習(xí)作的評(píng)點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀，如何寫作，是目前開展課外閱讀，提高學(xué)生讀寫能力，促進(jìn)語文素質(zhì)教育的語文刊物。

語文教學(xué)與研究雜志特色：

<一>摘要：概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結(jié)論，要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要。

<二>請(qǐng)?jiān)谑醉摰啬_處注明作者姓名、學(xué)位、職稱、研究方向，首頁右上角注明聯(lián)系電話。

<三>來稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實(shí)用性；能代表技術(shù)前沿水平的論文。

<四>各層次標(biāo)題一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分層次連續(xù)編碼，一級(jí)標(biāo)題使用1,2,3……；二級(jí)標(biāo)題使用1.1,1.2,1.3……；三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1,1.1.2,1.1.3，……。

<五>注釋與參考文獻(xiàn)：注釋是對(duì)論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁頁腳；參考文獻(xiàn)是論文中引用的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處，用帶方括號(hào)的數(shù)字（如[]）按順序編碼標(biāo)明，并與文末編碼對(duì)應(yīng)。