<一>來稿務求主題明確．觀點新穎，論據(jù)可靠．數(shù)據(jù)準確，語言精練．生動．可讀性強。

<二>基于委托課題形成的論文，需征得課題委托方同意公開發(fā)表。杜絕為規(guī)避重復率檢查采取變相抄襲行為。因抄襲等原因引發(fā)知識產(chǎn)權糾紛，作者將負全責，編輯部保留追究作者責任的權利。

<三>對于重要的或有爭議的稿件，編輯委員會將在與編輯部之外的專門研究人員協(xié)商討論后，最終決定是否錄用，但只以文章質量為依據(jù)。

<四>作者簡介需在文稿第一頁頁腳處注明第一作者和通信作者的簡介，格式“姓名（出生年份一），性別，籍貫，學位，職稱，研究方向。E-mail”。

<五>同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。

<六>正文中的文獻號碼，請寫于引用處的右上角，用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確，與原始書刊資料核對無訛誤。

<七>圖表中第一次出現(xiàn)的縮寫詞或樣品代號應在圖注或表注中給出全稱或解釋.圖表應緊隨其在正文中出現(xiàn)的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強行斷開段落內(nèi)文字,也不要集中將圖表排在正文之后。

<八>參考文獻書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

<九>內(nèi)容摘要：反映研究對象和范圍、采用的研究手段和方法、得出的核心結論，體現(xiàn)論文的創(chuàng)新性和學術影響，旨在提高論文的引用量與轉載量。一般以400-500字為宜。

<十>參考文獻書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

《語言與教育研究》是由新疆維吾爾自治區(qū)教育廳主管，新疆師范大學、新疆教育出版社主辦的省級期刊，季刊，A4開本。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，為教育工作者提供交流平臺。設有教師教育專題、本期特稿、特殊教育普惠發(fā)展專題、外語教育、國際中文教育、教育教學專題、業(yè)界書訊等欄目。

文章內(nèi)容涵蓋政策制定、課程開發(fā)、教育學理論、教育評估等多個方面，強調語言和教育政策對教育實踐的影響，關注課程設計以及如何將語言教學融入課程等。被知網(wǎng)、萬方、維普等數(shù)據(jù)庫收錄，是中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）和中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊。在本刊發(fā)表的論文可在職稱評定、職務晉升、業(yè)績考核及崗位競聘中起到重要科研認定作用。綜上所述，《語言與教育研究》無論是國際版本還是國內(nèi)版本都為語言與教育領域的學術交流提供了重要平臺，對于推動相關領域的研究和實踐發(fā)展發(fā)揮了積極作用。