基于以學(xué)生為主體的職業(yè)教育教學(xué)精細化設(shè)計探究
作者：王偉 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
摘要：針對精細化管理理念和加快教學(xué)能力生成模式轉(zhuǎn)變要求,結(jié)合職業(yè)教育特點和人才培養(yǎng)要求,研究了基于學(xué)生主體進行教學(xué)精細化設(shè)計的基本思想,提出了相應(yīng)的教學(xué)精細化設(shè)計方法。從精細化設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法與手段、教學(xué)過程等方面入手,對基于主體的職業(yè)教育教學(xué)精細化設(shè)計實施策略和要領(lǐng)進行了探究。
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