摘要：以齊齊哈爾醫(yī)學院構建的三導向教育模式為指導,淺析高等醫(yī)學院校醫(yī)學生人文素質(zhì)教育的相關內(nèi)容,主要介紹人文素質(zhì)教育的概念、意義以及高等醫(yī)學院校醫(yī)學生人文素質(zhì)教育面臨的問題及具體解決辦法,期望全面提升高等醫(yī)學院校醫(yī)學生的人文素質(zhì),為高等醫(yī)學院校的不斷發(fā)展添磚加瓦,為祖國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才.