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微時代高職院校輔導(dǎo)員思政教育工作的挑戰(zhàn)與對策分析

作者:江妤 廣西柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

摘要:在微時代的背景下,輔導(dǎo)員在各大高職院校的思政工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,他們是思政工作的直接執(zhí)行者。高職院校正在隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展而一步步進入到微時代。同時每一名輔導(dǎo)員都在面臨著一個嚴(yán)肅的問題:在微時代的前提下如何完善思政教育工作。微時代的高速發(fā)展不僅給輔導(dǎo)員的工作帶來了機遇,同時也給他們的思政教育工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

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