摘要：科學建設思政教育實踐育人模式,是高校有效開展思想政治教學活動的重要手段,對促進當代大學生健康發(fā)展具有重要作用。大思政視野下,高校應對此模式建立正確認知,并能了解其教育價值。因此應積極優(yōu)化思政教學氛圍,創(chuàng)建良好教學環(huán)境;拓展思政教學平臺,豐富實踐教學經(jīng)驗。