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認(rèn)知圖式與文本的修辭建構(gòu)——以《撒克遜劫后英雄略》中三則比喻的修辭設(shè)計(jì)為例

作者:潘紅 福建師范大學(xué)文學(xué)院 福州大學(xué)外國語學(xué)院 福建福州350007

摘要:文本的修辭建構(gòu)和讀者的認(rèn)知有著密切關(guān)系,文本的語言選擇、修辭形態(tài)受到讀者認(rèn)知圖式的左右,而文本的修辭形態(tài)又在一定程度上建構(gòu)了讀者的認(rèn)知圖式。就翻譯而言,社會文化語境、詩學(xué)傳統(tǒng)的差異使隱含于源文本和譯本之間的認(rèn)知圖式差異顯得更為突出,對翻譯文本修辭建構(gòu)的觀察更能反映出認(rèn)知圖式和文本建構(gòu)的關(guān)系。本文運(yùn)用認(rèn)知理論,以林譯小說《撒克遜劫后英雄略》中三則比喻的修辭設(shè)計(jì)為語料,探討認(rèn)知圖式和文本修辭建構(gòu)的關(guān)系。

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