摘要：《電工電子技術(shù)》是高職院校非電類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,對專業(yè)課的學(xué)習(xí)有重要的作用,學(xué)生普遍認(rèn)為該課程學(xué)習(xí)困難。在《電工電子技術(shù)》教學(xué)實踐中,我們應(yīng)用'微課'與'翻轉(zhuǎn)課堂'相結(jié)合的教學(xué)模式和教學(xué)方法,收到較好的教學(xué)效果,為職業(yè)院校培養(yǎng)出適應(yīng)企業(yè)和社會發(fā)展的高技能人才。