摘要：現(xiàn)在的高職教學不但要進行學生職業(yè)能力的訓練和職業(yè)素養(yǎng)的形成,同時也開始注重學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、適應社會能力的培養(yǎng)。本文旨在結合學生汽車保險創(chuàng)業(yè)基地的運營,以就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為導向進行《汽車保險與理賠》課程的改革研究,探索出適合高職教育全面能力培養(yǎng)的模式。