<一>自投稿之日起，如稿件在3個月內(nèi)未獲用稿通知，即可自行處理，請勿一稿多投。一經(jīng)錄用，編輯部有權(quán)出于版面需要對稿件進(jìn)行必要的修改。

<二>來稿須符合學(xué)術(shù)規(guī)范，必須具有原創(chuàng)性、創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性，有獨(dú)到見解和學(xué)術(shù)價值，重復(fù)率檢測高于15%者恕不錄用；一旦發(fā)現(xiàn)有套改、抄襲行為，取消錄用資格。

<三>根據(jù)論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻(xiàn)；閱讀型參考文獻(xiàn)用文后尾注形式，以帶方括號的阿拉伯?dāng)?shù)字（［1］［2］［3］……）順序編號排列。閱讀型參考文獻(xiàn)可不標(biāo)注具體頁碼。

<四>題名：簡明確切，并能反映本文的特定內(nèi)容，不宜過長，約20字，不得使用化學(xué)式、公式，除公知公用者外，不用縮寫符號和代號。

<五>文章正文全部采用宋體五號字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數(shù)字均采用Times New Roman字體。文章內(nèi)有插圖的，請?zhí)峁┰瓐D。

<六>注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。篇名、作者注置于當(dāng)頁地腳；對文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容的注釋可夾在文內(nèi)(加圓括號)，也可排在當(dāng)頁地腳或文末。

<七>來稿注明作者姓名、性別、出生年月、出生地、學(xué)歷、學(xué)位、技術(shù)職稱、簡歷以及研究課題、單位全稱及所屬部門、地址、電話、傳真、電子信箱及郵編等。

<八>稿件請附200—300 字的中英文內(nèi)容提要，內(nèi)容提要簡要概述所研究的問題與觀點(diǎn)、采用的研究方法以及文章的主要結(jié)論。

<九>文稿凡屬基金資助項(xiàng)目，應(yīng)寫明基金項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號，基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的正式名稱填寫，投稿時附基金項(xiàng)目證明復(fù)印件，本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。

<十>正文中的圖或表分別按圖1、圖2、圖3、……或表1、表2、表3、……順序編排，圖的標(biāo)題位于圖的下方，表的標(biāo)題位于表的上方，并注明數(shù)據(jù)和資料來源。如有補(bǔ)充說明，應(yīng)以“注：”的形式進(jìn)行說明。

《中國少年兒童》雜志，出版地：北京，于1980年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：課本、漫畫國學(xué)、好書導(dǎo)讀、詩歌游樂場、奇妙故事、我是大偵探、畫中有話等。

《中國少年兒童》雜志是一本專注于少年兒童教育與成長的綜合性期刊，以其豐富的內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)的文章和深入的報道而著名。雜志關(guān)注少年兒童的全面成長和教育。它的內(nèi)容涵蓋了少兒教育、親子關(guān)系、心理健康、學(xué)習(xí)方法、文化素養(yǎng)、科普知識、藝術(shù)培養(yǎng)等多個領(lǐng)域。雜志以培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力、創(chuàng)造力、情緒管理和社會責(zé)任感為宗旨，在各個方面提供啟發(fā)性和有益的文章。它發(fā)表原創(chuàng)文章、教育理論研究、案例分析、親子關(guān)系分享、兒童文學(xué)作品等。文章形式多樣，包括特稿、專欄、專題報道和讀者來信等。雜志還有豐富的插圖、漫畫和圖片，配合文字內(nèi)容，更加生動有趣地吸引讀者的注意力。

該雜志的讀者群體主要包括兒童、父母、教育工作者和學(xué)生等。雜志內(nèi)容旨在為讀者提供關(guān)于兒童教育、成長和家庭教育的有用信息。無論是家長、老師還是兒童自己都能從雜志上獲得啟發(fā)和指導(dǎo)。它不僅關(guān)注學(xué)術(shù)研究，還緊跟時代發(fā)展，及時報道兒童教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢。它設(shè)有一些特色的欄目，如專訪名家、熱點(diǎn)話題討論、讀書推薦、科普知識普及等，旨在滿足兒童和家長對多樣化信息的需求。

此外，雜志秉承提心智導(dǎo)向的教育理念，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)少年兒童的思考能力、創(chuàng)造力、社交能力和情感管理能力。它倡導(dǎo)理性、科學(xué)、健康的價值觀，關(guān)注道德教育、品格培養(yǎng)和公民素質(zhì)的提升。它關(guān)注多個領(lǐng)域，以提供有益的信息、引發(fā)思考和促進(jìn)家庭教育為目標(biāo)，為培養(yǎng)新一代的健康、快樂和有潛力的少年做出貢獻(xiàn)。