摘要：新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議提出,要堅(jiān)持"以本為本",推進(jìn)"四個(gè)回歸"。本文從堅(jiān)持高等醫(yī)學(xué)教育是精英教育、是專業(yè)教育這兩大原則的角度,對(duì)推進(jìn)高等醫(yī)學(xué)教育"四個(gè)回歸"進(jìn)行了闡述:回歸常識(shí),應(yīng)該注重醫(yī)學(xué)生核心價(jià)值觀培養(yǎng),更加明確對(duì)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的要求,嚴(yán)把人才培養(yǎng)質(zhì)量出口關(guān),引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生以學(xué)為本、潛心向?qū)W;回歸本分,需要激發(fā)教師專注教學(xué),引導(dǎo)臨床教師真正做到"德藝雙馨、醫(yī)教雙優(yōu)",潛心育人,成為醫(yī)學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;回歸初心,必須加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),注重校園文化建設(shè),突出教學(xué)質(zhì)量文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良教學(xué)文化;回歸夢(mèng)想,要在理念、體制機(jī)制、組織管理、認(rèn)證制度上創(chuàng)新,促進(jìn)醫(yī)教協(xié)同,深化醫(yī)學(xué)教育綜合改革,提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育,實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)和教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。