摘要：中國(guó)邁向強(qiáng)國(guó)之路的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)支撐。中國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育站在了重要的歷史節(jié)點(diǎn)上,處于一個(gè)新的歷史機(jī)遇期,需要我們"農(nóng)林人"思考如何建設(shè)好人民滿意的高等農(nóng)業(yè)教育。這就要求我們進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變以往注重服務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的教育觀念,深化教育教學(xué)改革,通過(guò)4個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變(從偏重服務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)向促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展轉(zhuǎn)變,從單學(xué)科割裂獨(dú)立發(fā)展向多學(xué)科交叉融合發(fā)展轉(zhuǎn)變,從專注專業(yè)教育向?qū)I(yè)教育與通識(shí)教育高度融合轉(zhuǎn)變,從專注知識(shí)本位向側(cè)重個(gè)人本位轉(zhuǎn)變),探索實(shí)現(xiàn)農(nóng)科學(xué)生全面發(fā)展與人生價(jià)值的新農(nóng)科建設(shè)之路。參14。