摘要：東南亞留學生在華的文化適應(yīng)給我國留學生管理和文化交流帶來了挑戰(zhàn)。了解在華留學生文化適應(yīng)現(xiàn)狀,不同文化適應(yīng)策略選擇與社會支持因素之間的關(guān)系,具有重要的意義?？缥幕m應(yīng)的整合策略、同化策略與主動語言學習、情感支持及社會支持顯著相關(guān)。而分離策略及邊緣化策略均與被動語言學習呈正相關(guān),與情感支持及社會支持無關(guān)。華僑大學華文學院的東南亞留學生,最傾向于選擇的文化適應(yīng)策略為整合策略,其次是分離策略;女生傾向于選擇整合策略,而男生傾向于選擇分離策略;漢語初級及高級的留學生傾向于選擇整合策略,而漢語中級的東南亞留學生傾向于選擇分離策略。