<一>表格請制成三線表，直接占據(jù)在文中適當位置上。照片應反差良好，層次清晰；顯微鏡及電鏡照片，應在圖內(nèi)給出長度標尺，并標明相應序號。

<二>題名應恰當簡明地反映文章的特定內(nèi)容，要便于編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞。一般不用副題名，中文題名一般不超過20個漢字，中、英文題名含義應一致。

<三>強調(diào)基金項目的創(chuàng)新性和學術(shù)意義。指出該項目在當前領域的突破點、理論貢獻或?qū)嵺`的影響等。

<四>引言：簡明扼要地說明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時應引用相關(guān)文獻。不應與摘要及討論部分的內(nèi)容重復。

<五>論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目，應予以注明。對于有中英文摘要的來稿，基金項目分別以中英文注于中英文關(guān)鍵詞下方。

<六>參考文獻：參考文獻采用順序編碼制，參考文獻的序號以方括號加注于被注文字的右上角，內(nèi)容按序號順序排列于文后，序號用方括號標注，按正文中出現(xiàn)的次序標引，文后沒有與文中引用相對應的參考文獻一律刪除。

<七>作者簡介：簡介內(nèi)容要以姓名，出生年，性別，民族，籍貫，單位名稱（含二級單位名稱），職稱，學位，研究方向，通訊方式的順序書寫。

<八>來稿請附中文摘要及關(guān)鍵詞。摘要字數(shù)應在300字以內(nèi)，概括論文主要內(nèi)容，一般應包括目的、方法、結(jié)論等，結(jié)論部分須多著墨且明確。

<九>注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明。文內(nèi)注釋應按正文中出現(xiàn)次序集中列于相應頁面的腳注位置，用帶圓圈的阿拉伯數(shù)序號標注（1、2）。引用文獻一般不采用注釋，而采用參考文獻方式列于文后。

<十>請勿一稿多投，并確保所有作者對文章署名無爭議，文稿著作權(quán)屬于作者，文責自負。

《招生考試研究》雜志是由上海市教育考試院主辦的一本學術(shù)期刊，該雜志以探討招生考試領域的理論與實踐為核心，旨在推動招生考試制度的改革與創(chuàng)新，促進教育公平與科學選才。作為國內(nèi)招生考試研究領域的重要學術(shù)平臺，雜志涵蓋了高考、中考、研究生入學考試、自學考試、職業(yè)資格考試等多個方面，內(nèi)容涉及政策分析、考試技術(shù)、評價體系、國際比較等多個維度。

雜志的創(chuàng)辦背景與我國招生考試制度的改革進程密切相關(guān)。自1977年恢復高考以來，我國招生考試制度經(jīng)歷了多次重大調(diào)整，逐步從單一的高考模式向多元化、綜合評價的方向發(fā)展。隨著教育改革的深入，社會對招生考試的公平性、科學性和效率提出了更高要求。在此背景下，《招生考試研究》應運而生，旨在為學術(shù)界、教育管理部門和一線教育工作者提供一個交流與研討的平臺，推動招生考試理論與實踐的結(jié)合。

雜志的內(nèi)容主要包括招生考試政策研究、考試技術(shù)與方法、教育測量與評價、國際比較與借鑒等。其作者群體涵蓋教育學者、考試研究人員、教育管理者以及一線教師等。通過發(fā)表高質(zhì)量的學術(shù)論文和實踐案例，雜志為招生考試制度的優(yōu)化提供了理論支持和實踐指導。

《招生考試研究》不僅在國內(nèi)招生考試領域具有重要影響力，還積極推動國際交流與合作，借鑒國外先進的考試評價理念與技術(shù)，促進我國招生考試制度的國際化發(fā)展。雜志的出版為深化招生考試制度改革、推動教育公平與科學選才發(fā)揮了重要作用，成為我國招生考試研究領域的重要學術(shù)陣地。