作文新天地·高中版雜志級別為省級期刊， 目前刊期為月刊。

作文新天地·高中版雜志簡介信息

《作文新天地·高中版》是一本專為高中學生設計的作文類雜志，旨在提升學生的寫作技能和文學素養(yǎng)。這本雜志通常包含了各種類型的作文指導、優(yōu)秀作文展示、寫作技巧講解等內(nèi)容，以幫助高中生在寫作上取得進步，并激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。

雜志的背景建立在當前教育體系對提高學生語文素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力的需求之上。它不僅關注學生的應試寫作能力，更注重培養(yǎng)學生的文學鑒賞力和創(chuàng)造性表達能力。通過精選的作文范例和專業(yè)的寫作指導，雜志為高中生提供了一個學習和交流的平臺，幫助他們在緊張的高中學習生活中找到寫作的樂趣。

《作文新天地·高中版》通常會邀請一些知名作家、教育專家和資深語文教師參與內(nèi)容的編寫和審校，確保雜志內(nèi)容的專業(yè)性和權威性。雜志中的文章涵蓋了記敘文、議論文、說明文等多種文體，同時也會根據(jù)高中語文教學大綱和考試要求，提供針對性的寫作訓練。此外，雜志還會包括一些與寫作相關的互動環(huán)節(jié)，如作文比賽、讀者來稿選登等，這些活動不僅能夠增加學生的參與感，還能為他們提供展示自己作品的機會。通過這些互動，學生能夠獲得寶貴的寫作經(jīng)驗和反饋，從而在實踐中不斷提高自己的寫作水平。

作文新天地·高中版雜志特色：

<一>稿件論點明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準確，文字精煉。來稿請自留底稿，稿件如不錄用，本刊恕不退稿，投稿后1個月內(nèi)未接到通知，稿件請作者自行處理。

<二>文中圖表要精選，具有自明性且隨文出現(xiàn)，統(tǒng)一連續(xù)編號。圖中文字、符號和數(shù)字應與文中表述一致，要有圖序、圖題。表的內(nèi)容不應與圖表述重復，要有表序、表題。

<三>引文標注采用腳注形式，用阿拉伯圈碼（①②③……）統(tǒng)一編碼，編碼置于引文右上角，每頁重新編碼。請注意核對引文，確保出處無誤。

<四>摘要應能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息，具有自明性、獨立性和完整性，一般不分段，形成一篇完整的短文。包括研究的目的、方法、結果和結論，一般不超過200字。

<五>請勿一稿多投。本刊確認收稿后會及時與作者聯(lián)系，未錄用稿件請自行處理。

<六>引用的參考文獻應為最近5年內(nèi)發(fā)表的，且一般要求5篇以上；另外，參考文獻著錄采用順序編碼制，即按在正文中被引用的先后順序排列。

<七>文中圖表要精選，具有自明性且隨文出現(xiàn)，統(tǒng)一連續(xù)編號。圖中文字、符號和數(shù)字應與文中表述一致，要有圖序、圖題。表的內(nèi)容不應與圖表述重復，要有表序、表題。

<八>各級標題均左頂格，采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。一級標題通常為“1”，二、三級標題編號為“1. 1”,“1. 1. 1”……數(shù)字間用下圓點相隔,一般不采用四級標題。 標題末不用標點符號。

<九>來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。

<十>作者簡介:姓名、性別、出生年份、籍貫、工作單位、職稱、學歷、研究方向，通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱，相關信息務必準確。