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中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志

Reference Teaching To Middle School History

部級期刊

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中學(xué)歷史教學(xué)參考學(xué)術(shù)信息

期刊導(dǎo)航:

中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志,半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:名人談學(xué)歷史、中學(xué)生論壇、課堂新操等。于1972年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:半月刊
  • 主辦單位:陜西師范大學(xué)
  • 創(chuàng)刊:1972年
  • 出版地區(qū):陜西
  • 國際刊號:1002-2198
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:61-1036/G4
  • 類別:社會科學(xué)II
  • 全年訂價:¥280.00
  • 現(xiàn)用名:中學(xué)歷史教學(xué)參考
  • 郵編:710062
主要欄目:

歷史教育視點_特別關(guān)注教研交流長廊_互動平臺歷史教育視點_熱點追蹤教學(xué)實踐探索_精彩瞬間學(xué)生學(xué)業(yè)指引_試題分析歷史教育視點_教研新議學(xué)生學(xué)業(yè)指引_學(xué)子習(xí)作學(xué)生學(xué)業(yè)指引_素養(yǎng)雜談教學(xué)實踐探索_教學(xué)敘事歷史教育視點_歷史簡論學(xué)生學(xué)業(yè)指引_學(xué)史悟道教學(xué)實踐探索_教材解析教研交流長廊_交流一得學(xué)生學(xué)業(yè)指引_備考指南教學(xué)實踐探索_教學(xué)設(shè)計

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>參考文獻(xiàn)要求10篇以上,中英文對照,只列最新、最必要的公開出版物,建議盡量引用本行業(yè)知名期刊已刊出的相關(guān)文章,并在文中相應(yīng)處以上標(biāo)形式按順序標(biāo)出。

<二>稿件正文內(nèi)各級標(biāo)題按“一”“(一)”“1.”“(1)”的層次設(shè)置,其中“1.”以下(不包括“1.”)層次標(biāo)題不單占行,與正文連排。

<三>作者姓名、出生年月、單位、職稱及聯(lián)系方式。

<四>稿件中的注釋請以腳注形式在當(dāng)頁頁腳標(biāo)出。引用報刊資料,請注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時間。

<五>本刊采匿名審稿制度,一般需經(jīng)編輯初審、專家外審和主編定審三次審稿。

期刊介紹INTRODUCTION

中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志,半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:名人談學(xué)歷史、中學(xué)生論壇、課堂新操等。于1972年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

期刊文獻(xiàn)LITERATURE

追求有良心有擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史教育——《中史參》創(chuàng)刊40年主編任鵬杰致敬無數(shù)朋友

作者:馮麗珍; 韓迎迎; 王磊; 文丹; 劉筱 2019年第18期

尊重歷史思維層次 培養(yǎng)史料實證素養(yǎng)--以統(tǒng)編版“秦末農(nóng)民大起義”為例

作者:焦文艷 2019年第18期

學(xué)科德育理念下校本課程開發(fā)與實踐——以煙臺鄉(xiāng)土文化為場域

作者:王英莉 2019年第18期

參會有感:踐行歷史教育,提升專業(yè)幸福

作者:楊超 2019年第18期

基督教的“新羅馬”——從羅馬帝國到拜占庭帝國的兩點變化

作者:李雄 2019年第18期

統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

雜志學(xué)術(shù)成果

雜志影響因子

中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

10 27 29 16 24 27 13 22 18 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.038 0.1407 0.251 0.3118 0.403 0.5057 0.5551 0.6388 0.7072 0.7529

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

9 16 13 6 14 22 24 13 13 25

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0375 0.1042 0.1583 0.1833 0.2417 0.3333 0.4333 0.4875 0.5417 0.6458

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

6 27 19 13 8 7 22 17 13 17

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.024 0.132 0.208 0.26 0.292 0.32 0.408 0.476 0.528 0.596

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

8 5 5 11 9 5 4 9 10 5

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 0 0 0 0 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0678 0.1102 0.1525 0.2458 0.322 0.3644 0.3983 0.4746 0.5593 0.6017

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

8 37 9 1 9 1 3 4 14 11

被本刊自己引用的次數(shù)

4 8 0 0 1 0 1 0 4 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0576 0.3237 0.3885 0.3957 0.4604 0.4676 0.4892 0.518 0.6187 0.6978

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

14 62 23 5 5 3 2 1 0 8

被本刊自己引用的次數(shù)

4 24 5 3 1 0 1 0 0 5

被引次數(shù)的累積百分比

0.0854 0.4634 0.6037 0.6341 0.6646 0.6829 0.6951 0.7012 0.7012 0.75

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

18 69 64 34 10 6 8 0 3 13

被本刊自己引用的次數(shù)

12 34 29 6 2 5 4 0 0 6

被引次數(shù)的累積百分比

0.0664 0.321 0.5572 0.6827 0.7196 0.7417 0.7712 0.7712 0.7823 0.8303

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

17 130 85 57 47 9 8 6 1 3

被本刊自己引用的次數(shù)

3 27 24 13 13 8 4 2 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0405 0.35 0.5524 0.6881 0.8 0.8214 0.8405 0.8548 0.8571 0.8643

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

11 104 110 81 63 32 5 1 4 2

被本刊自己引用的次數(shù)

3 33 40 27 22 10 1 1 2 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0245 0.2561 0.5011 0.6815 0.8218 0.8931 0.9042 0.9065 0.9154 0.9198

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

15 64 51 41 28 26 32 8 2 0

被本刊自己引用的次數(shù)

5 27 15 19 14 13 7 4 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.05 0.2633 0.4333 0.57 0.6633 0.75 0.8567 0.8833 0.89 0.89

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

12 55 60 55 47 18 24 16 5 2

被本刊自己引用的次數(shù)

5 7 19 25 21 8 5 3 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0372 0.2074 0.3932 0.5635 0.709 0.7647 0.839 0.8885 0.904 0.9102

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:陜西省西安市長安南路199號陜西師范大學(xué)校內(nèi),郵編:710062。

不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進(jìn)行詳細(xì)溝通確認(rèn),如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認(rèn)可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進(jìn)展情況嗎?當(dāng)然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進(jìn)展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進(jìn)行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。

你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。

時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進(jìn)度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

maxingy** 回復(fù)
2024-08-28 12:21:34

中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志審稿速度還是可以,修改后一周,編輯終審,已經(jīng)采用。從投稿到錄用1個月,值得點贊。編輯態(tài)度很好,且及時給出回復(fù),在此表示誠摯的感謝與祝福。

huguoyi** 回復(fù)
2024-08-14 16:56:19

中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志的投稿過程很方便,審稿人很快審回,大概1個月左右,然后返回審稿意見,其中審稿人一意見較肯定,另一個需大修,按要求修改錄用的速度還是很快的。

chengxi** 回復(fù)
2024-04-15 15:55:34

第N次投稿中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志了,總體而言,雜志審稿速度快,估計也是看寫的內(nèi)容跟刊物要求是不是相符合。不過,這個刊物本身的質(zhì)量還是不錯,比一些脫稿不回復(fù)的雜志好太多了。

daimaol** 回復(fù)
2024-02-05 15:29:30

該刊審稿比較快,15天內(nèi)接到中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志編輯的電話,編輯給了審稿意見,稍作修改后錄用,很不錯的雜志,暫時沒有發(fā)現(xiàn)拖刊現(xiàn)象,稿件一經(jīng)采用,編輯部將及時通知作者,每一個樂意給學(xué)術(shù)新人機(jī)會的刊物都是好刊物。

wangpan** 回復(fù)
2023-12-09 11:22:14

中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志的文章質(zhì)量不錯,聽說審稿比較快,就試了下,編輯確實比某些同類雜志的干脆。初審17天,外審25天,結(jié)束后網(wǎng)上顯示可刊,并收到郵箱錄用通知,通知里有幾條小修意見,很棒。

chenhui** 回復(fù)
2023-10-10 10:21:48

整個過程大概1個月,中學(xué)歷史教學(xué)參考編輯部態(tài)度很好,審稿人專業(yè)負(fù)責(zé),至少文章主要問題都找出來了,給出的意見詳細(xì)而中肯,需要注意投稿時的作者信息是不能修改的,改了也要改回來,想好再投。

zhangyu** 回復(fù)
2023-03-08 19:30:49

投稿到接收歷時1個多月,終于接收。等待的日子真是難熬,編輯送審很快,一審和二審差不多都是2周返回審稿意見,兩個審稿人,其中一個審稿人的問題很專業(yè),非常有針對性。逐條認(rèn)真回復(fù)。最終被收啦。總的來說中學(xué)歷史教學(xué)參考這個雜志還是速度很快的,這個雜志還是不錯的,有好感。繼續(xù)努力!

dgh246_** 回復(fù)
2022-09-12 12:22:37

時間主要花費在找外審專家上了,一共換了4個外審。但外審的審稿速度都超快,外審意見很中肯,指出了以我的能力很難注意到的缺陷,意見是修后再審,認(rèn)真改了后,星期天晚上提交,星期一上午就通知接收了!感謝編輯!說明只要給了修改的機(jī)會,就要珍惜,認(rèn)真修改后還是很有機(jī)會的!

caoxuet** 回復(fù)
2022-08-16 15:48:43

掛導(dǎo)師的名字發(fā)表一篇,編輯說話很溫柔,條理清晰。非常值得一投!個人分析:投稿須觀點正確,立意新穎,論證嚴(yán)密,文字精煉,格式規(guī)范,同時應(yīng)附作者簡介。網(wǎng)友們自行參考。

meihua_** 回復(fù)
2022-02-15 09:47:41

10月30號投稿,中間編輯出了點兒岔子,導(dǎo)致11月19號才審回,之后效率很高,經(jīng)過2次修改,30號接收。從投稿到接收前后總共1個月,效率還是快。

jiangli** 回復(fù)
2021-10-26 14:45:56

9月底投稿,10月中就退修了,兩個專家都肯定了文章的創(chuàng)新性,也沒怎么提大意見,一個星期修回后復(fù)審。然后又過了1個星期左右退修回來,沒什么問題,都是格式問題,修改后錄用,2天后修回,3天后就錄用了!

zhangxi** 回復(fù)
2021-07-11 16:23:42

編輯很負(fù)責(zé),還打電話聯(lián)系,確認(rèn)一下發(fā)表,另外這個期刊最大的好處是如果通過了,不用作者修改,文字調(diào)整甚至英文翻譯都是編輯做的,哈哈!

wumeihu** 回復(fù)
2021-01-05 13:09:49

《中學(xué)歷史教學(xué)參考》的審稿速度很快,我6月28日投稿,兩個意見分別于7月20日和7月25日返回,相當(dāng)快,然后,修改后7月30日錄用。要求算法描述詳盡,實驗結(jié)果盡量充實。這是我投稿經(jīng)驗,對待專家提出的意見,一定認(rèn)真修改。態(tài)度端正。

yuanfen** 回復(fù)
2020-06-26 09:16:34

本人曾向該期刊投稿,經(jīng)小修后錄用。審稿速度很快,一旦審稿人沒有及時回復(fù),編輯部還會主動催稿。審一個月左右就會有消息了。編輯部老師人非常nice,每次打電話咨詢都很熱情?!吨袑W(xué)歷史教學(xué)參考》在教育界很有影響力。絕對的權(quán)威期刊!

edg1056** 回復(fù)
2019-11-08 13:10:31

速度很快,審稿很透明,審稿人意見回來就會掛在網(wǎng)上,兩個審稿人,一個意見正面,另一個意見比較悲劇,于是毫不猶豫退稿。難度比較大,但是編輯效率高,速度快,前后不到一個月時間,給贊~~

fanyuhu** 回復(fù)
2019-09-20 09:45:39

審稿周期相對還是比較快的。退修的時候,兩個審稿人中,其中一個給的審稿意見都比較中肯,還有一個沒給出什么意見。投稿過程還是比較順利。

huaiyu** 回復(fù)
2018-10-03 13:12:11

《中學(xué)歷史教學(xué)參考》雜志檔次也比以前有所提升,書很好!沒有損壞,字跡很清晰!很實惠!會常來~

howard** 回復(fù)
2018-02-06 10:40:22

從投稿到接收共28天,《中學(xué)歷史教學(xué)參考》這兩年影響因子一直在提高,編輯很負(fù)責(zé),態(tài)度很好。只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。審稿專家也很專業(yè),值得投!

liqung** 回復(fù)
2017-11-23 17:28:05

審稿速度挺快的,編輯老師態(tài)度超好。退修的審稿意見大部分很中肯,編輯加工階段時間挺長,一直沒敢問,月初投稿的站內(nèi)給編輯部發(fā)消息,很快就聯(lián)系我了,修改了一些標(biāo)點、文獻(xiàn)的期卷之類的細(xì)節(jié)。之后再詢問,告知基本錄用了,只是錄用通知要等一陣子~~很慶幸我自己投的第一篇文章投到了這里。

fuzhezi** 回復(fù)
2016-04-12 19:36:01

一個月左右審稿意見就全部返回,改回去2天編輯就打電話來說錄用。中學(xué)歷史教學(xué)參考編輯很負(fù)責(zé),審稿速度也很快!總體來說速度很快,就是版面費漲得太快了。

vita** 回復(fù)
2014-06-22 12:57:58

8月16號投稿,總共加到三個外審,兩個月后退修,只是給出一些文字修改意見,修改復(fù)審后象征性的讓核對文章和參考文獻(xiàn),前后總共耗時3個月,感覺審稿時間很長,但后期錄用會比較快,一般給出審稿意見的話修改下錄用不是問題??偟膩碚f,雜志還是很不錯的。

評論

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