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中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理·配合人教社教材雜志是什么級(jí)別?雜志刊期是多久?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-22 10:30:05 105人看過(guò)

中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理·配合人教社教材雜志級(jí)別為省級(jí)期刊, 目前刊期為月刊。

中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理·配合人教社教材雜志簡(jiǎn)介信息

《中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理·配合人教社教材》雜志是一本專門(mén)為中國(guó)八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的物理學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志,與人教版(人民教育出版社)教材同步,旨在幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)和掌握物理學(xué)的基本概念、原理和解題方法。

該雜志內(nèi)容緊密結(jié)合人教社出版的八年級(jí)物理教材的目錄和知識(shí)點(diǎn),每期按照教材的章節(jié)安排進(jìn)行內(nèi)容布局,提供重點(diǎn)知識(shí)的講解、難點(diǎn)突破的技巧以及與教材同步的練習(xí)題和解析。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的圖文解說(shuō)、實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)和科學(xué)探究活動(dòng),雜志致力于激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的興趣,培養(yǎng)他們將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題解決中的能力。

除了基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,雜志還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和探究精神,不定期推出物理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和科普知識(shí),介紹物理學(xué)在技術(shù)發(fā)展和社會(huì)生活中的重要作用,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。此外,經(jīng)驗(yàn)豐富的物理教師和教育專家也會(huì)在雜志上分享他們的教學(xué)心得和學(xué)習(xí)策略,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)物理的有效方法,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),雜志還鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與討論、提問(wèn)和投稿等方式,積極與編輯和其他讀者互動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)交流氛圍。

綜上所述,《中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理·配合人教社教材》雜志是一個(gè)全面的物理學(xué)習(xí)平臺(tái),為八年級(jí)學(xué)生提供了與教材相配套的豐富資源和學(xué)習(xí)支持,助力學(xué)生在物理學(xué)習(xí)之旅中取得更好的成績(jī),并培養(yǎng)科學(xué)探究能力。

中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理·配合人教社教材雜志特色:

<一>基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)、文句通順。

<二>作者簡(jiǎn)介:姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、職務(wù)、學(xué)位、專業(yè)研究方向、聯(lián)系電話、郵箱及論文屬項(xiàng)目、資金來(lái)源(應(yīng)注明項(xiàng)目的名稱和項(xiàng)目編號(hào))。

<三>中、英文摘要和關(guān)鍵詞。本刊所有論文均需有中、英文摘要和關(guān)鍵詞。中文摘要應(yīng)是濃縮論文的獨(dú)立短文,反映主要論點(diǎn)、創(chuàng)造性內(nèi)容,300字左右。

<四>文章標(biāo)題須簡(jiǎn)潔、具體、鮮明,原則上不要加副標(biāo)題(原則上不錄用加副標(biāo)題的論文),原則上不超過(guò)25個(gè)字。

<五>注釋是作者對(duì)標(biāo)題或正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,須放置在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳,注釋序號(hào)與文中指示序號(hào)相一致,一律用①、②……標(biāo)注。

<六>詳細(xì)描述用于實(shí)施基金項(xiàng)目的研究方法和設(shè)計(jì)。包括采集數(shù)據(jù)的方式、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或調(diào)查問(wèn)卷的構(gòu)建等。

<七>審稿來(lái)稿文責(zé)自負(fù)。本刊對(duì)來(lái)稿實(shí)行同行評(píng)議;對(duì)稿件處理有不同意見(jiàn)時(shí)作者可書(shū)面申請(qǐng)復(fù)議。作者如欲改投他刊,請(qǐng)務(wù)必聯(lián)系本刊,否則視為一稿多投。

<八>表格:表格應(yīng)出現(xiàn)于相應(yīng)正文段落之后,表應(yīng)按統(tǒng)計(jì)學(xué)的制表原則設(shè)計(jì),三線橫表力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,數(shù)據(jù)單位明確。橫、縱標(biāo)目間應(yīng)有邏輯上的主謂語(yǔ)關(guān)系,主語(yǔ)一般在表的左側(cè),謂語(yǔ)一般在表的右側(cè)。

<九>參考文獻(xiàn):僅限于作者親自閱讀過(guò)的近期公開(kāi)出版發(fā)行的主要文獻(xiàn)。本刊的參考文獻(xiàn)著錄格式執(zhí)行GB/T 7714-2015《信息與文獻(xiàn)  參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。

<十>引言應(yīng)簡(jiǎn)單介紹論文的背景和目的,相關(guān)領(lǐng)域前人所做工作,存在的問(wèn)題,引出本研究的主題及特色,注意:引言部分不能有公式、圖表。

中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理·配合人教社教材雜志,出版地:河南,于2007年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:熱點(diǎn)追蹤、愛(ài)探究、答疑沙龍、生活中的物理、二十四節(jié)氣等。

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