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摘要:在結(jié)合核心素養(yǎng)理論建構(gòu)物理課堂時,教師要充分關注學生問題意識的培養(yǎng),從教學實踐出發(fā),探討核心素養(yǎng)背景下學生問題意識培養(yǎng)的相關策略。
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國際刊號:1002-218X
國內(nèi)刊號:61-1033/G4
國際刊號:1671-3141
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國際刊號:2096-1189
國內(nèi)刊號:10-1350/D
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