中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:語(yǔ)文教育研究、新概念閱讀教學(xué)、閱讀教學(xué)等。于1972年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
理論·學(xué)術(shù)_課題薈萃理論·學(xué)術(shù)_學(xué)術(shù)沙龍踐行·動(dòng)態(tài)_教研動(dòng)態(tài)踐行·動(dòng)態(tài)_名師論語(yǔ)踐行·動(dòng)態(tài)_教學(xué)精品亮點(diǎn)·成效_熱點(diǎn)論壇亮點(diǎn)·成效_探究課堂亮點(diǎn)·成效_教材新解素養(yǎng)·讀寫(xiě)_閱讀養(yǎng)成素養(yǎng)·讀寫(xiě)_真情寫(xiě)作綜合·發(fā)展_教學(xué)隨筆綜合·發(fā)展_教學(xué)備參綜合·發(fā)展_考評(píng)論壇
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中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:語(yǔ)文教育研究、新概念閱讀教學(xué)、閱讀教學(xué)等。于1972年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考雜志以實(shí)用性為主,立足于科學(xué)信念,保持形式多樣、觀點(diǎn)敏銳等特色,增強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)性,關(guān)注中學(xué)教育教學(xué)改革的情況,跟隨新課程改革的步伐,反映考試命題模式態(tài)勢(shì),從而為中學(xué)教學(xué)服務(wù),為中學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化水平服務(wù),推進(jìn)素質(zhì)教育。
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中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考雜志編輯部處理稿件很快,對(duì)論文創(chuàng)新性要求較高,外審專(zhuān)家就認(rèn)為我的文章創(chuàng)新不足,需要繼續(xù)完善。好在經(jīng)過(guò)修改后我順利地收到了錄用通知。
中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考雜志的態(tài)度非常專(zhuān)業(yè),外審專(zhuān)家提出了中肯的評(píng)審意見(jiàn),而且投稿有跟蹤系統(tǒng),每一項(xiàng)都有開(kāi)始時(shí)間,預(yù)計(jì)完成時(shí)間,實(shí)際完成時(shí)間,而且基本能按期完成,這一點(diǎn)很好。
2月20號(hào)左右投的,審稿挺快,投出去后10天就給了審稿意見(jiàn),小改了兩次,就錄用了,前后總共差不多一個(gè)月。作為本科生第一次投稿,錄用了,功夫總算沒(méi)白費(fèi),還是挺開(kāi)心的。
首先,《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》編輯部特別好,耐心、負(fù)責(zé),非常感謝編輯老師。我是12月初投的稿件,12月中讓退修,提出了兩個(gè)問(wèn)題,修改后直接錄用。是一個(gè)不錯(cuò)的期刊。
我是9月23號(hào)投的稿件,9月30退修的,10月16提交修改稿,10月19號(hào)錄用。感覺(jué)《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》還是比較好中的,要經(jīng)歷編輯審稿,外審,退修,錄用這些步驟。當(dāng)時(shí)自己很急著要,覺(jué)得很慢,其實(shí)還好。
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