摘要：目前中國(guó)的職業(yè)教育存在很多問(wèn)題需要解決,而供給側(cè)概念的提出,為職業(yè)教育的改革帶來(lái)了很大的啟發(fā)。文章對(duì)相關(guān)概念與內(nèi)涵進(jìn)行了闡述,并剖析了目前職業(yè)教育的現(xiàn)狀以及改革的必要性,并針對(duì)出現(xiàn)的系列問(wèn)題從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視角對(duì)職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提出了相關(guān)思路。